Superación profesional en la gestión de impacto con herramientas informáticas en procesos docentes e investigativos

Autores/as

Palabras clave:

utilización, sistema, componentes, etapas, acciones

Resumen

En la investigación y el desarrollo científico de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte se propuso un sistema de superación profesional que contribuye a la utilización de las herramientas informáticas en los procesos docentes e investigativos, logrando una experiencia a nivel institucional y de los procesos universitarios que a partir del análisis documental y un estudio exploratorio proporcionó las deficiencias sobre la poca gestión de la utilización de las herramientas informáticas en la docencia e investigación, por lo que a partir de la operacionalización de la variable de estudio se identificaron dimensiones e indicadores y se definió la población y muestra para el diagnóstico y validación de los resultados, utilizando como indagaciones empíricas los métodos de observación, encuesta y entrevista, elaboró tres instrumentos y obtuvo datos que reafirmó la utilización de las herramientas informáticas en procesos docentes e investigativos a nivel institucional.

 

 

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Biografía del autor/a

Orlando Farray Álvarez, Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardo” La Habana

 

 

 

 

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Publicado

2023-03-22

Cómo citar

Farray Álvarez, O. (2023). Superación profesional en la gestión de impacto con herramientas informáticas en procesos docentes e investigativos. Revista Cubana De Educación Superior, 41(2 may-ago), 403–421. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/1199

Número

Vol. 41 Núm. 2 may-ago (2022): Revista Cubana de Educación Superior

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2023 Revista Cubana de Educación Superior

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

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