Vol. 44 Núm. 2 (2025): Revista Cubana de Educación Superior Mayo-Agosto, 2025

Artículos originales

• Visualización interactiva de la geometría molecular: Integración de UCSF ChimeraX y el simulador PhET en la enseñanza universitaria

  María Vanessa Zambrano Loor, Yulexy Navarrete Pita, Fernando Daniel Suvire Pedroza

  1-17

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• Regularidades de la formación doctoral en américa latina y el caribe

  Tania Ortiz Cárdenas, Máryuri García González, Mercedes González Fernández Larrea, Javier López Fernández

  18-31

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• Crítica al programa de la disciplina Matemática Aplicada de la Licenciatura en Ciencia de la Computación, Universidad de La Habana

  Damian Valdés Santiago

  32-44

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• La competencia digital en el personal de la salud: una revisión literaria

  Eduardo Martín Amorós Rodríguez, Luis Arturo Montenegro Camacho

  45-57

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• Conectados pero vulnerables: ciudadanía digital y riesgos en línea entre futuros profesores mexicanos

  Mariel Luna-Villanueva, Pedro José Canto-Herrera , Sonia Verónica Mortis Lozoya

  58-72

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• La comprensión lectora para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de educación básica

  Liliana Virginia Cárdenas García, Gabriela Esperanza Zambrano Vera

  73-86

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• Didáctica de la educación a distancia en la cultura física y el deporte: vínculo con la didáctica general y específica (Parte dos)

  Orlando Farray Álvarez,  Lázaro Jesús Blanco Encinosa

  87-105

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• Modelo de gestión para mejorar la calidad educativa en el IEST Amazonas Yurimaguas – 2024

  Luís Ivan Shupingahua Piña, José Manuel Delgado Bardales

  106-121

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• El derecho a la educación superior como derecho fundamental

  Juan Antonio Peña Aguirre, Rodolfo Máximo Fernández Romo

  122-137

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• Permanencia del personal académico en la Universidad de La Habana: la confiabilidad de los cuestionarios aplicados

  Irina García Ojalvo, José Luis Almuiñas Rivero

  138-149

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• Aprendizaje basado en problemas para fortalecer la conciencia ambiental en los estudiantes de la básica media

  Katia Lorena Moreira Intriago, Marcos Raúl Vinces Centeno

  150-163

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• Estrategia educativa para potenciar la inclusión de estudiantes migrantes de Bachillerato Ecuatoriano

  Marco Néstor Llangari Chucho, Salomón Guacho Atupana , Dayron Rumbaut Range, Maikel Carnero Sánchez

  164-178

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• El Aprendizaje Basado en Proyectos y otras estrategias pedagógicas en la Carrera de Geografía de la Universidad de La Habana

  Dámaso Ramón Ponvert Delisles Batista, Vivian Oviedo Álvarez

  179-194

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• La enseñanza de lo afrodiaspórico en la universidad cubana: relaciones Estados Unidos - Cuba

  Patricia Lázara Pego Guerra

  195-210

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• El autoconocimiento en la formación docente y su impacto en el desarrollo socioemocional: una revisión sistemática

  Ivy Fabiola Garcia Lopez, Annia Almeyda  Vázquez 

  211-227

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• Buenas prácticas en el uso de las rúbricas para la evaluación del aprendizaje en entornos virtuales

  Clarivel Pineda Fernández, Olga Franco alvarado, Leticia María Bustamante Alfonso

  228-241

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• El cuento para la comprensión lectora en los estudiantes de básica elemental de la escuela Cristóbal Toro Arcentales

  Mariela Verónica Medina Anchundia, Jeovanny Benavides Bailón 

  242-257

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• Metodología para disminuir el consumo energético en empresas y activos industriales

  Francisco Martínez Pérez

  258-276

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• La gestión de la relación universidad – territorio en el contexto panameño

  Leonardo Enrique Collado Trejos 

  277-291

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• Grupos estratégicos y su relación con el desempeño de investigación: El caso del sector universitario de Chile

  Luis Araya-Castillo, Nora Liliana Gorrochategui

  306-321

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• Percepciones de estudiantes universitarios sobre Big Data y su impacto en la autonomía estudiantil

  Jorge Luis Vázquez González, Odiel Estrada Molina, Mario González Arencibia

  322-336

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• La pizarra virtual: su integración en las clases invertidas en los cursos de posgrado

  Haydeé Sánchez

  337-352

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• Estrategias de vinculación entre centros de asesoría académica y universidades en contextos latinoamericanos

  Dayami Álvarez Ayala

  353-365

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• El desempeño profesional: Un análisis histórico y contextual

  Lidiesky Verdecia Almarales, Zaymi Portela Pérez

  366-377

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• Situación de enseñanza-aprendizaje en Contabilidad

  Eduardo Pérez Pérez

  378-390

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• Gestión por proceso digital enfocados en los objetivos institucionales

  Wilson Adolfo Díaz Juarez, Luis Arturo Montenegro Camacho

  391-401

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