Vol. 37 Núm. 2 may-ago (2018): Revista Cubana de Educación Superior

Artículos originales

• Contribución de la Disciplina Integradora de la carrera Microbiología en la formación de profesionales

  Annia Hernández-Rodríguez, Acela Díaz de la Osa, Michel Almaguer Chávez, Beatriz Romeu Álvarez, Jeny Larrea Murrel, Yeised de la Fe Pérez, María Elena Carballo Valdés

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• La Inteligencia emocional en pacientes miembros de la Fundación Casa de la Diabetes Cuenca, Ecuador

  Adrián Marcelo Parra Peralta, Roberth Luis Ramírez Gallardo, Isis Angélica Pernas Álvarez, Alfredo Ortiz Ochoa

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• Algunas reflexiones sobre la teoría general de sistemas y el enfoque sistémico en las investigaciones científicas

  Geilert De la Peña Consuegra, René Manuel Velázquez Ávila

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• Estilos de afrontamiento en adolescentes de colegios de la ciudad de Cuenca, Ecuador

  Antonio Alejandro Espinoza Ortíz, Marco Patricio Guamán Arias, Wilson Guillermo Sigüenza Campoverde

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• Investigar para educar. Experiencia de colaboración entre la Universidad de La Habana, Cuba, y la Universidad jean Piaget, de Veracruz, México

  Alina Wong, Lissette Hernández García, Francisca Solís Peralta, Amado Batista Mainegra, Odette González Aportela

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• La capacitación y perfeccionamiento pedagógico de los docentes de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Técnica de Manabí: estudio diagnóstico de su estado actual

  Mónica María Arteaga Linzán, Alexander López Padrón, José Ramón Ruiz Arnaud

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• Responsabilidad social empresarial y sus limitaciones en el contexto académico universitario

  Marcelo Almeida Pástor, C. Nora Arrechavaleta Guarton

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• Premisas para la investigación biomecánica en la cultura física

  Juan Manuel Perdomo Ogando, Agustín Gerónimo Pegudo Sánchez, Tania Esther Capote Dominguez

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• El trabajo de los instructores de arte en los centros universitarios. Perspectiva teórica-metodológica para su control y desempeño profesional

  Reynaldo Vega Chacón

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• La formación y el desempeño laboral de los ingenieros agrónomos en Uruguay

  Gustavo María Marisquirena Sebrango, Enrique Iñigo Bajos, José Passarini

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• La cultura ambiental en la carrera de Medicina

  Adalis Labrada Espinosa, Sonia Videaux Videaux

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• El modelo educativo como fundamento del accionar universitario. Experiencia de la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador

  Jacqueline Mara Molina Naranjo, José Lavandero García, Lourdes María Hernández Rabell

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• Principios constituyentes del referente o el «deber ser» de las universidades ecuatorianas. Claves para su contrastación con la realidad

  Félix Roberto Rangel Donoso, Amado Batista Mainegra, Amauris Laurencio Leyva

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• Bienestar psicológico en estudiantes repitentes de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

  Victoria Araujo Herrera, Daniel Savignon Araujo

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• Las mediaciones de la teoría y la práctica en la disciplina Didáctica de las Artes Visuales desde los procesos de lectura y contextualización de la creación artística

  Abel Mora Marcelo

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• Gestión escolar y calidad educativa

  Fernando Javier García Colina, Saúl Crispín Juárez Hernández, Lorenzo Salgado García

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