Modelo para armar: claves y aprendizajes en el estudio de los Estados Unidos

Autores/as

  • Jorge Hernández Martínez Universidad de La Habana, Centro de Estudios Hemisféricos y sobre Estados Unidos. La Habana, Cuba

DOI:

https://doi.org/10.5281/uh.vi299.9648

Palabras clave:

historia, capitalismo, cultura, imperialismo, Estados Unidos

Resumen

El ensayo sugiere algunas claves históricas y metodológicas de utilidad para el estudio e interpretación de los Estados Unidos, derivadas en la experiencia investigativa y docente del autor. Se propone una mirada holística, totalizadora, capaz de reflejar con una visión de conjunto las interrelaciones entre los diferentes niveles estructurales, procesos y fenómenos que configuran a ese país como nación y como formación económico-social, con una cultura y un sistema político peculiar. El texto argumenta una perspectiva teórica y analítica basada en las ciencias sociales marxistas, sobre todo en la sociología y la ciencia política, estableciendo un contrapunto entre historia y contemporaneidad. Sobre esas bases destaca la importancia de comprender las particularidades del desarrollo del capitalismo norteamericano, su carácter geopolítico y la vigencia actual del fenómeno imperialista.

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Publicado

15-06-2024

Cómo citar

Hernández Martínez , J. (2024). Modelo para armar: claves y aprendizajes en el estudio de los Estados Unidos. Universidad De La Habana, (299), e9648. https://doi.org/10.5281/uh.vi299.9648

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