Deudas por saldar en cuanto a la violencia de género y la formación de psicólogos en Cuba
DOI:
https://doi.org/10.5281/uh.vi299.8709Palabras clave:
psicología, formación inicial, violencia de género, CubaResumen
Es la violencia de género una de las problemáticas de las que el gobierno cubano reconoce la necesidad de atención y tratamiento prioritario. Se espera, que psicólogas y psicólogos sean expertos para comprenderla, prevenirla y tratarla, sin embargo, la Psicología tradicional, como ciencia o como profesión no responden a esta necesidad por su carácter androcéntrico y patriarcal. Si la formación en Psicología no tiene una mirada intencionada hacia el género o la violencia de género, los conocimientos generales de la ciencia no permiten una comprensión de la misma e incluso se puede volver como agente que la legitime. Un análisis a lo interno de la carrera de Psicología en Cuba devela que en las indicaciones metodológicas de la misma hay ausencia de alusión directa a estas problemáticas, que su tratamiento bibliográfico es exiguo, incompleto e incluso iatrogénico y que el profesorado no suele estar preparado para darle seguimiento a estos contenidos. Todos estos elementos apuntan a que el egresado de esta carrera, no debe tener la comprensión necesaria de este fenómeno de carácter sociocultural. Se demanda una reestructuración de la manera de concebir esta carrera para que el graduado de la misma pueda ser agente de cambio social y brindar una respuesta efectiva a la violencia de género.
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