[1]
L. G. Pérez-Puelles, O. Barrabia Monier, J. E. Sánchez-García, y L. Álvarez Dorta, «Caracterización socio-psicopedagógica de escuelas primarias después del primer brote de COVID-19 en el año 2020», Estud. Desarro. Soc. Cuba Am. Lat., vol. 10, n.º 2, may 2023.