Factores determinantes en la elección materna de cuidado informal en niños en edad preescolar

Resumen

Este artículo aborda la abstención parental educativa, analizando losmotivos que reportan madres para retardar la toma de decisión de preescolarización. Mediante la construcción de modelos de regresión logística indaga la importancia que tienen las barreras institucionales y perfiles actitudinales frente a la inserción escolar temprana, y cómo esta es visualizada como alternativa de simple cuidado que se activa en contextos de necesidad.