El enfoque de equidad en los estudios de desarrollo social. Acercamiento a experiencias en FLACSO-Cuba

Autores/as

  • Geydis Fundora Nevot Profesora Auxiliar Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba Universidad de La Habana, Cuba

Palabras clave:

desarrollo socia, equidad, gestión de conocimiento, Cuba, FLACSO-Cuba

Resumen

En el presente trabajo se analiza la producción científica sobre el desarrollo social. Se enfatiza en la capacidad de diversos profesionales para abordar problemas como las brechas de equidad en dos períodos históricos de la Revolución Cubana: los programas de desarrollo social tras la
crisis de los años 90, y las reformas más recientes. Con una sistematización de investigaciones promovidas y avaladas por el Programa de Maestría en Desarrollo Social de FLACSO-Cuba, se identifican hallazgos relevantes para orientar políticas de desarrollo social como las principales transformaciones de estos períodos y su impacto en las desigualdades. Estos develan los
potenciales y limitaciones en la gestión de este tipo de conocimiento, a partir de los cuales se proponen acciones para seguir fortaleciendo la formación y la investigación científica en función del desarrollo con equidad.

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Publicado

2023-06-01

Cómo citar

Fundora Nevot, G. (2023). El enfoque de equidad en los estudios de desarrollo social. Acercamiento a experiencias en FLACSO-Cuba. Estudios Del Desarrollo Social: Cuba Y América Latina, 7(2). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/5789

Número

Sección

Artículos científicos
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