Adolescencia y lectura en Cuba: dinámicas, retos y factores condicionantes

Resumen

El artículo aborda los resultados de un estudio de caso sobre el consumo de literatura en los adolescentes de Cayo Hueso, en La Habana. Explora las particularidades que tiene el consumo de literatura de un grupo de adolescentes, y analiza el papel desempeñado por la familia y la escuela, en tanto agentes mediadores de gran influencia. El artículo devela entre sus resultados que los adolescentes estudiados identifican la lectura con las obligaciones escolares. Al concluir se aprecia un mayor conocimiento acerca de los intereses, preferencias y motivaciones literarias de los sujetos estudiados y su vínculo con las nuevas tecnologías de la información.