Contribuciones político-pedagógicas de la Educación Popular Ambiental al desarrollo sustentable

Resumen

El presente artículo aborda una reflexión sobre las categorías de Desarrollo, Sustentabilidad y Educación Popular Ambiental; establece sus nexos conceptuales y expone las contribuciones político- pedagógicas de la Educación Popular Ambiental desde el Centro de Educación y Promoción para el Desarrollo Sostenible a la política ambiental cubana. Este es un tema de relevancia actual, que permite dialogar la realidad ambiental latinoamericana y caribeña desde una mirada crítica, que enfrenta retos ante la construcción de bases educativas para un desarrollo sustentable, a favor de paradigmas emancipadores y contrahegemónicos a los sistemas de dominación que prevalecen en la sociedad moderna.