La colaboración académica en Instituciones de Educación Superior de América Latina, el Caribe y Cuba

Resumen

En el marco del proceso de internacionalización de la educación superior, decisivo promotor de la
inmersión y participación de las instituciones en la sociedad del conocimiento, la colaboración académica juega
un papel fundamental implementando acciones académicas y administrativas que contribuyen a la formación
integral de profesionales globalmente competitivos. Estas acciones impactan directamente en el proceso
docente educativo, la investigación científica, la extensión universitaria y la superación posgraduada, así como
en el personal, sobre todo en el académico. El presente trabajo tiene como propósito caracterizar la colaboración
académica en las Instituciones de Educación Superior (IES) de América Latina, el Caribe y Cuba mediante el
análisis de iniciativas para mejorarla, indicadores y factores limitantes. Para la elaboración del trabajo se
analizaron documentos e informes de organizaciones internacionales, así como artículos de autores
reconocidos vinculados al tema.