El estudio de la discapacidad desde la sociología: principales aportes teóricos

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Palabras clave:

teorías sociológicas, discapacidad, modelo social

Resumen

Dentro de las ciencias sociales, se han destacado más los aportes de la pedagogía y la psicología para explicar la discapacidad que la propia sociología. No fue hasta mediados del siglo xx que la teoría sociológica se propuso reflexionar la exclusión que experimentaba este colectivo, a partir de la irrupción de movimientos sociales en Estados Unidos y Europa, que exigían los derechos de las personas con discapacidad.  El enfoque para entender la discapacidad transitó de modelos biomédicos a modelos sociales y de derechos que no solo centraron la atención en las individualidades y limitaciones, sino en factores del contexto que pueden discapacitar, minimizar, subvalorar y anular al sujeto. La sociología se centraría en continuos procesos de discriminación y desventaja social que experimentaba este grupo. El artículo que se presenta analiza las principales teorías sociológicas que abordaron la discapacidad, desde los albores de la sociología como ciencia, hasta autores más contemporáneos.

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Publicado

2026-06-11

Cómo citar

Díaz Pérez, D., & Sánchez Vera, H. (2026). El estudio de la discapacidad desde la sociología: principales aportes teóricos. Estudios Del Desarrollo Social: Cuba Y América Latina, 14, 1146–1161. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/12788

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