Evaluación de impacto social, una herramienta imprescindible de la política universitaria

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Palabras clave:

calidad, gestion cultural, relevancia, politica cultural

Resumen

Las Instituciones de Educación Superior gestionan los procesos en función del papel que ocupan en la sociedad, teniendo como premisa, las aspiraciones y concreciones de cada individuo y la sociedad, por ello deben producir cambios en pos del desarrollo y evaluar los impactos sociales producidos. El objetivo del presente trabajo es analizar la evaluación de impacto como vía para la toma de decisiones en las IES, de manera que contribuya a mejorar la eficiencia y eficacia de la gestión universitaria. Para ello, se emplearon en un mismo métodos teóricos y empíricos. Los resultados mostraron la importancia y necesidad de la evaluación de impacto social, así como de contar con políticas en las IES que aseguren la calidad de los procesos, permitiendo tomar decisiones oportunas y pertinentes en función de la sociedad.

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Publicado

2025-10-17

Cómo citar

González Aportela, O., Batista Mainegra, A., & Carrillo Larreinaga, F. A. (2025). Evaluación de impacto social, una herramienta imprescindible de la política universitaria. Estudios Del Desarrollo Social: Cuba Y América Latina, 13(3), 785–802. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/11810

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