La cualificación de profesionales en las Instituciones de Educación Superior

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Palabras clave:

competencias, cualificación, desempeño, formación, profesionales

Resumen

Actualmente el cambio de paradigma en el proceso de formacion de pregrado y postgrado, dado por la resolución de problemas, la actualizacion constante, la resiliencia y los conocimientos son el núcleo por el que apuestan los estudiantes universitarios. En el presente articulo se destaca la importancia de una educación centrada en la cualificacion de profesionales, lo que se traduce en la creación de capacidades, habilidades, competencias del siglo XXI y la preparación para el trabajo que deben adquirir los egresados de las Instituciones de Educacion Superior (IES). En un entorno que cambia rápidamente, los jovenes que se incorporan a las entidades empleadoras deben enfrentar retos tales como habilidades digitales, dominio de idiomas, pensamiento crítico, analitico, creativo, aprender a aprender, adaptacion al cambio, comunicacacion; sobre todo para el ejercicio de la profesion. Ante ello, la cualificacion de profesionales es el mayor desafio que asume la educacion superior.

 

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Citas

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Publicado

2024-11-18

Cómo citar

Fernández Mijares, E., García González, M., & Pell del Río, S. (2024). La cualificación de profesionales en las Instituciones de Educación Superior . Estudios Del Desarrollo Social: Cuba Y América Latina, 12(Número Especial), 184–191. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/10260
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