Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de Educación Inicial I de la Unidad Educativa “Jorge Jeremy Cantos Cedeño”

Karina Eliana López Campuzano; Yulexy Navarrete Pita

Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de Educación Inicial I de la Unidad Educativa “Jorge Jeremy Cantos Cedeño”

Autores/as

Karina Eliana López Campuzano Universidad Técnica de Manabí https://orcid.org/0009-0000-4507-4503
Yulexy Navarrete Pita Universidad Técnica de Manabí https://orcid.org/0000-0001-7804-9830

Palabras clave:

motricidad fina, niños, técnicas grafoplásticas

Resumen

Los niños deben aprender en sus primeros años a mover en forma adecuada sus brazos pues al realizar diversas tareas los utilizan para ejecutar movimientos gruesos y finos. Estas habilidades no siempre se cumplen ocasionando retraso en su desenvolvimiento áulico El objetivo de este trabajo estuvo encaminado en generar técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de educación inicial I. La investigación es de enfoque mixto, no experimental y descriptiva. Se utilizaron diversos métodos científicos (teóricos, empíricos y matemáticos o estadísticos) para poder analizar con mayor profundidad el problema de investigación. La población de estudio estuvo conformada por 20 niños. Se elaboraron un conjunto de técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina las cuales se han sometido a validación mediante consulta a especialistas y se determinó el coeficiente V de Aiken para la contrastación de resultados entre los jueces.

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Publicado

2024-09-10

Cómo citar

López Campuzano, K. E., & Navarrete Pita, Y. (2024). Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de Educación Inicial I de la Unidad Educativa “Jorge Jeremy Cantos Cedeño”. Estudios Del Desarrollo Social: Cuba Y América Latina, 12(3), 1–15. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/10056