Los roles y el aprendizaje de la programación orientada a objetos mediante la colaboración en línea para la solución de problemas
Palabras clave:
Ambiente de solución colaborativa en línea de problemas, aprendizaje colaborativo asistido por computadora, Web 2.0Resumen
Se presenta la colaboración en línea mediante el uso de roles, para la solución de problemas, durante el aprendizaje de la asignatura Diseño y Programación Orientada a Objetos (DPOO). Como soporte tecnológico se utiliza AVA – POO, un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA). AVA – POO se utiliza dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje de dicha asignatura que se imparte en primer año segundo semestre de la carrera de Ingeniería Informática en la Universidad de Sancti - Spíritus(UNISS). AVA – POO proporciona los recursos tecnológicos necesarios (Mapas conceptuales, simuladores – Relaciones parte – todo, polimorfismo, etc. - , tutorial, diccionario electrónico, biblioteca virtual, ejercitador, chat, foro de discusión, email) para la manipulación de información por computadora y su uso ha mejorado los resultados de los estudiantes en su aprendizaje: a) Los profesores manifiestan que la independencia con que los estudiantes toman decisiones y resuelven problemas ha mejorado significativamente desde un 50% hasta un 70% y que cometen mucho menos errores, b) El 80% de los alumnos y todos los profesores manifiestan satisfacción con los servicios que brinda AVA – POO y con los procedimientos para su utilización.
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Citas
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