Vol. 35 Núm. 2 may-ago (2016): Revista Cubana de Educación Superior

Artículos originales

• Prácticas evaluativas del aprendizaje en la Universidad Deportiva del Sur de Venezuela

  Mario Hernández Nodarse, Maribel Mola Cantero

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• La innovación educativa en el ámbito de la responsabilidad social universitaria

  Amauris Laurencio Leyva, Pablo Cornelio Farfán Pacheco

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• Una estrategia para la formación de competencias blandas desde edades tempranas

  Carlos Ernesto Ortega Santos, Juan Pedro Febles Rodríguez, Vivian Estrada Sentí

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• Proceso de evaluación institucional de la calidad en las universidades dominicanas, en armonía con las tecnologías de la información y las comunicaciones

  Félix Augusto Martin Farias Campos

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• La enseñanza del inglés como lengua extranjera: su inserción en la formación del profesional de la enfermería en Cuba

  Katia Conrada García Hernández, Giraldo Llanio Martínez, René Arenas Gutiérrez

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• La estrategia pedagógica como herramienta para el mejoramiento del desempeño profesional de los docentes en la Universidad Católica de Cuenca

  Bolívar Cabrera Berrezueta

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• Dirección estratégica y gestión de riesgos en las universidades

  José Luis Almuiñas Rivero, Judith Galarza López

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• Impacto de la Facultad de Medioambiente de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial en la sostenibilidad ecológica de la isla de Bioko

  José Manuel Esara Echube, Carlos Mejías Navarro, Nora Arrechavaleta Guarton, Arasay Feria Almaguer

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• Una alternativa para favorecer el aprendizaje en ingeniería con la aplicación del aprendizaje cognitivo

  Jesús Ricardo Nande Betancourt

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• El desarrollo de las habilidades de comparación y resolución de problemas en estudiantes de agronomía

  Luis Antonio Tamayo López, Martha Travieso Torres, Nereida Mendoza Tamayo

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• Modelo pedagógico de formación sociocultural como contribución al desempeño del futuro ingeniero metalúrgico

  Tania Bess Reyes, Teresita de Jesús Gallardo López

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• Política de acción afirmativa, su repercusión en la Universidad Politécnica Salesiana. Caso: indígenas de Quilloac

  Raquel Victoria Jara Cobos, Rosa María Massón Cruz

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• Modelo y metodología para la gestión de la ciencia y la innovación en las universidades

  Mario Adelfo Batista Zaldívar, Julio Nolberto Pérez Guerrero

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• Divergencias de las unidades frasales entre el español y el inglés para la síntesis de textos aplicados a la traducción

  Pilar Úcar

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