Durán Muñoz, M. L. y Vigueras Moreno, J. A. (2023) «Aula invertida inteligente como estrategia didáctica emergente para la enseñanza aprendizaje de matemática», Revista Cubana de Educación Superior, 42(1), pp. 243–259. Disponible en: https://revistas.uh.cu/rces/article/view/3353 (Accedido: 26 septiembre 2023).