Campos ocupacionales en los perfiles profesionales de Educación Física y Deporte en África
Palabras clave:
Educación Fisica, Campo ucupacional, perfiles profesionalesResumen
La determinación del campo ocupacional delimita el ámbito de acción de los programas y aporta valiosa información sobre ellos. Debido a que en Lesoto no existen antecedentes del diseño de currículos universitarios en Educación Física y Deporte, se procedió a tomar experiencias en universidades de África. Se empleó la técnica de análisis comparativo con el objetivo de identificar los campos ocupacionales. Se pudo observar que no se explotan todas las oportunidades de empleo, los programas no responden en su totalidad a las demandas de la especialidad y los países, la orientación hacia la Educación Física escolar es escasa y existen dificultades en la determinación y organización de los contenidos y los cursos. El análisis realizado permitió tomar decisiones acerca del perfil profesional adecuado a las condiciones y exigencias de Lesoto.
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