Algunos criterios sobre la Andragogía y su aplicación en la formación y capacitación de directivos

Autores/as

Palabras clave:

educación de adultos, métodos de formación y capacitación, experiencias empresariales.

Resumen

El trabajo aborda la Andragogía desde la perspectiva de la formación, capacitación y entrenamiento de directivos de empresas e instituciones variadas. Expone los principios, técnicas y métodos andragógico más significativos y explica la posibilidad de adaptarlos a la educación de directivos. Describe algunas experiencias de los autores y finalmente describe la evaluación que estos hacen sobre la forma en que se realiza la educación a los directivos en Cuba.

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Biografía del autor/a

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Publicado

2022-12-12

Cómo citar

Guzmán Azcano, N. G., Blanco Encinosa, L. J., & Hernández Buides, R. C. (2022). Algunos criterios sobre la Andragogía y su aplicación en la formación y capacitación de directivos. Revista Cubana De Educación Superior, 41(Número Especial 2), 168–180. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/54

Número

Vol. 41 Núm. Número Especial 2 (2022): Revista Cubana de Educación Superior

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2022 Revista Cubana de Educación Superior

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