Nivel de Engagement académico de los estudiantes universitarios en tiempos de COVID-19
Palabras clave:
absorción, dedicación, engagement, vigor.Resumen
El objetivo central fue: Identificar el nivel del engagement académico de los
estudiantes universitarios en tiempos de COVID-19. El método asumido diseño
descriptivo simple de corte transversal, la población determinada en la primera etapa la
probabilística y en la segunda etapa no probabilística con un total de 1210 estudiantes,
y la muestra de 295, el instrumento aplicado fue UWES-Student, y validada por
Schaufeli y Bakker, Los resultados muestran, a nivel general un nivel alto de 39,7% y
muy alto 44,1% en las dimensiones de vigor, nivel alto 44,1% y muy alto 35,3%, en
dedicación nivel alto de 24,1% y muy alto de 66,4%, en absorción en los niveles alto y
muy alto alcanzan un 44,1% y 32,2%. Se concluye que el nivel del engagement
académico de los estudiantes universitarios en tiempos de COVID-19, como alto y muy
alto con una evidencia del 83.8%.
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