La enseñanza del inglés como lengua extranjera: su inserción en la formación del profesional de la enfermería en Cuba

Resumen

El presente trabajo presenta una breve reseña histórica sobre la enseñanza de las lenguas extranjeras, en particular del idioma inglés, a partir del surgimiento del método gramatical hasta la aplicación del enfoque comunicativo. Se exponen, además, los antecedentes de la enseñanza de las lenguas extranjeras desde la Reforma Universitaria, la importancia de la implementación del Programa director de idioma extranjero en las universidades cubanas y el comportamiento de la
enseñanza del inglés como lengua extranjera en la universidad médica cubana.