Aproximación de la estadística a las ciencias sociales: una mirada crítica

Resumen

La aplicación de la estadística a investigaciones de tipo social generalmente es llevada a cabo por un personal no especializado en matemática, por esto se identifican errores en la metodología empleada por la falta de dominio en el tema. Tal experiencia ha permitido
constatar cuáles son las equivocaciones más frecuentes que se cometen en esta área del saber, sobre todo en las de corte pedagógico. Este trabajo persigue revelar estas deficiencias, así como destacar los aportes y la utilidad de la estadística a las investigaciones. Se reúne, además, un trabajo de revisión muestral de las tesis de maestrías y doctorados defendidas en el CEPES.