Experiencias y perspectivas cubanas en la enseñanza- aprendizaje de las tecnologías de información y comunicaciones en la economía, la contabilidad, la administración, la auditoría y las finanzas*

Autores/as

  • Lázaro J. Blanco Encinosa Universidad Agraria de La Habana, Cuba.

Palabras clave:

gerencia, informática, Internet, control interno, sistemas de información, auditoría

Resumen

En el presente trabajo se exponen las experiencias cubanas en la enseñanza-aprendizaje de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), durante casi 70 años de trabajo en las carreras universitarias relacionadas con la economía, la contabilidad, la audi-
toría, la administración, las finanzas y materias afines. Se describe la evolución histórica que tuvo ese sistema de materias y se analizan los desafíos logísticos, organizativos y de formación de capital humano para lograr el éxito con los futuros planes de desarrollo en
esas temáticas. Finalmente se examinan algunas ideas sobre la formación posgraduada de egresados.

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Publicado

2023-03-22

Cómo citar

Blanco Encinosa, L. J. (2023). Experiencias y perspectivas cubanas en la enseñanza- aprendizaje de las tecnologías de información y comunicaciones en la economía, la contabilidad, la administración, la auditoría y las finanzas*. Revista Cubana De Educación Superior, 37(1 ene-abr). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/3142