La internacionalización de la Educación Superior contemporánea: una experiencia de colaboración entre tres universidades
Palabras clave:
internacionalización, colaboración internacional universitaria, educación superiorResumen
El presente artículo aborda el tema de la internacionalización de la Educación Superior en el contexto contemporáneo, particularmente contextualizado en las realidades de México y Cuba. En tal sentido, el propósito es valorar la significación de esta tendencia y su contribución al desarrollo integral de las funciones sustantivas de la Universidad. También se presenta una experiencia de cooperación entre tres IES: La Universidad de la Habana, Cuba, mediante el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES), la Universidad Autónoma de Chiapas, México, y la Universidad de Matanzas, Cuba, relación que ha impactado favorablemente en el desarrollo académico y científico, así como la socialización de los mismos.
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