Formación doctoral en educación: experiencias de la Universidad de El Salvador y vínculos con el CEPES

Autores/as

Palabras clave:

Doctorado, internacionalización, educación superior, cooperación El Salvador-Cuba

Resumen

Se recoge la experiencia del primer programa de Doctorado en Educación de titulación propia en la Universidad de El Salvador, señalando sus logros y desafíos y destacando como elemento clave los resultados del programa de cooperación académica con instituciones cubanas de educación superior (IES), donde el CEPES-UH ha jugado un papel clave. Como estrategia que ha posibilitado el éxito y continuidad de la formación doctoral en el campo educacional, se promueve el intercambio académico e internacionalización en aras de la calidad de sus egresados y el propio proceso. Constituyéndose como objetivo: caracterizar el proceso de formación doctoral en Educación de la UES y su vínculo con el CEPES.

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Biografía del autor/a

Mauricio Aguilar Ciciliano, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Universidad de El Salvador.

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Publicado

2023-03-22

Cómo citar

Aguilar Ciciliano, M., & García González, M. (2023). Formación doctoral en educación: experiencias de la Universidad de El Salvador y vínculos con el CEPES. Revista Cubana De Educación Superior, 41(1 Especial), 269–284. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/2823

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