El impacto del aprendizaje significativo en la educación del siglo XXI

Autores/as

Palabras clave:

aprendizaje significativo, virtual, descubrimiento, conocimiento

Resumen

El aprendizaje significativo es sustancial para el estudiante porque permitirá con éxito desarrollar nuevas ideas, nuevas capacidades de interpretar, sintetizar y conceptualizar los conocimientos. Este tipo de aprendizaje ‒que no es realmente nuevo en la educación, porque es la secuencia de los modelos pedagógicos y está siendo recién conceptualizado‒ en el cual surge la planificación del docente que abarca métodos, técnicas y recursos didácticos con el seguimiento en base a indicadores como trabajo en equipo y dinamismo en la enseñanza de modalidad virtual, evitando así la pedagogía tradicional y priorizando un aprendizaje significativo y autónomo que alcance los propósitos de formación que exige este siglo XXI.

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Biografía del autor/a

Paola Julia Parra Ocampo, Universidad Nacional de Moquegua,

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Publicado

2022-12-19

Cómo citar

Parra Ocampo, P. J., & Mejia Narro, E. (2022). El impacto del aprendizaje significativo en la educación del siglo XXI . Revista Cubana De Educación Superior, 41(3). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/274

Número

Vol. 41 Núm. 3 (2022): Revista Cubana de Educación Superior

Sección

Artículos originales

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Derechos de autor 2022 Revista Cubana de Educación Superior

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