La innovación educativa en el uso de los medios de enseñanza: una propuesta de solución que incluye las TIC

Autores/as

  • Ideleichy Lombillo Rivero Universidad Agraria de La Habana, Cuba
  • José Nambalo Mulay-Dua Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Sumbe (ISCED), Angola
  • Alexis Torres Alonso Centro de Estudios de la Educación Superior Agropecuaria. Universidad Agraria de La Habana, Cuba.
  • Boris Pérez Hernández Centro de Estudios de la Educación Superior Agropecuaria. Universidad Agraria de La Habana, Cuba.

Palabras clave:

innovación educativa, medios de enseñanza, uso de las TICs, educación superior, didáctica universitaria

Resumen

El uso de los medios de enseñanza es un tema de actualidad a escala mundial, no solo por el uso de las TICs en el ámbito educativo, sino también por la falta de un enfoque integrador, contextualizado y desarrollador que caracteriza este escenario. Esto se evidencia especialmente en el proceder de los docentes en la utilización eficaz de los diversos medios existentes. El diseño del sistema integrado y progresivo de los medios de enseñanza por la Dirección de Tecnología Educativa del MES, así como la elaboración del modelo teórico-metodológico para la asimilación de las TICs y el sistema de información WEB para la modalidad semipresencial, confluyeron en la estrategia metodológica que se presenta como vía de solución innovadora para el uso de las TICs en el PEA. El presente trabajo ofrece una vía de solución a la didáctica universitaria, expresada en el redimensionamiento de la variable utilización de los medios de enseñanza.

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Publicado

2023-03-22

Cómo citar

Lombillo Rivero, I., Nambalo Mulay-Dua, J., Torres Alonso, A., & Pérez Hernández, B. (2023). La innovación educativa en el uso de los medios de enseñanza: una propuesta de solución que incluye las TIC. Revista Cubana De Educación Superior, 37(3 set-dic). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/2697