Identificación y práctica de valores en la formación universitaria

Autores/as

  • Olga Ivett Reyes Alamilla Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Villahermosa, Tabasco, México.
  • Gladys Hernández Romero Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Villahermosa, Tabasco, México.

Palabras clave:

competencia profesional, educación, ética, estudiantes, valores

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo conocer la frecuencia con la que practican valores los universitarios, en tanto a la importancia que esto contrae con el fin de desarrollar jóvenes con competencia profesional. El estudio se basó en una muestra intencionada de 154 estudiantes de la División Académica de Ciencias Económico- Administrativas, perteneciente a la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Los resultados obtenidos demostraron que los estudiantes consideran que los valores se forjan en la familia, pero que a lo largo de la vida intervienen la religión, amigos y la educación basada en enseñanza centrada en el rendimiento. Siendo este el efecto de formar profesionistas con una buena ética como desempeño fue posible
conocer que afirman el respeto y la honestidad como valores esenciales de su vida cotidiana.

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Publicado

2023-03-22

Cómo citar

Reyes Alamilla, O. I., & Hernández Romero, G. (2023). Identificación y práctica de valores en la formación universitaria. Revista Cubana De Educación Superior, 38(2 mayo-ago). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/2421

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