Educación a distancia en la cultura física y el deporte

Autores/as

Palabras clave:

modelo didáctico-pedagógico, tecnologías educativas, Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte

Resumen

La educación a distancia (ED), basada en las tecnologías educativas (TE), es una consecuencia y una necesidad del desarrollo de la pedagogía y la didáctica a través de la historia. Consecuentemente, la Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte (UCCFD) de Cuba está desarrollando un programa para que sus cursos se realicen a distancia, como otra alternativa para sus estudiantes de pregrado y postgrado. La ED en la UCCFD presenta problemas científico-pedagógicos muy difíciles de solucionar debido a la influencia que tiene en la enseñanza de sus materias el desarrollo de habilidades motoras complejas en cursos y asignaturas relacionadas con la práctica deportiva. Por ello se ha desarrollado una estrategia de trabajo que tiene como objetivos disponer de cursos apropiados para ser estudiados a distancia. Como parte de esa estrategia se ha diseñado un novedoso modelo didáctico-pedagógico apropiado a la enseñanza-aprendizaje de esos cursos, unos más orientados a una mayor tradición teórica y otros más al desarrollo de habilidades físico-motoras.

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Publicado

2023-03-22

Cómo citar

Blanco Encinosa, L. J., & Hernández ÖFarrill , L. (2023). Educación a distancia en la cultura física y el deporte. Revista Cubana De Educación Superior, 40(1). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/1957

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