Patrimonio cultural en Türkiye: análisis histórico-valorativo de Gallípoli como puente entre memoria colectiva, pedagogía e identidad nacional

Autores/as

Palabras clave:

patrimonio cultural, análisis histórico-valorativo, Gallipoli, pedagogía del patrimonio, identidad turca

Resumen

Esta investigación, fruto de la colaboración entre el Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Ankara y la Cátedra Honorífica de Historia y Cultura de Türkiye de la Universidad de La Habana, adopta un enfoque histórico-valorativo para examinar la diversidad cultural turca, resultado de procesos políticos, militares y sociales que han configurado su identidad nacional. Se integra en las actividades formativas de la Cátedra, orientadas a promover en estudiantes y público general la valoración crítica de sitios patrimoniales como pilares de tradición y cultura. Mediante un método analítico-descriptivo, basado en revisión documental y modelación de campo, se centra en Gallipoli, enclave emblemático que conecta pasado y presente a través de monumentos, museos y cementerios. La investigación concluye que su integración pedagógica potencia la sensibilidad patrimonial y exige un enfoque interdisciplinario que armonice dimensión histórica y valor simbólico contemporáneo.

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Biografía del autor/a

Belkis Yaisy Zulueta Morciego, Universidad de La Habana,

 

 

Javier López Fernández, Universidad de La Habana,

 

 

 

Citas

Gök, Tamer (2017) Conservation of cultural heritage in Turkey. Shared Global Experiences for Protection of Built Heritage. pp. 36-41. ISSN 9788192798141 [Article]

Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı. (1983). Law on the Conservation of Cultural and Natural Property (2863)

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (1972). Convención sobre la protección del patrimonio mundial, cultural y natural. París: UNESCO.

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2003). Convención para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial. París: UNESCO.

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Publicado

2026-04-16

Cómo citar

Zulueta Morciego, B. Y., Kayacık, Z., & López Fernández, J. (2026). Patrimonio cultural en Türkiye: análisis histórico-valorativo de Gallípoli como puente entre memoria colectiva, pedagogía e identidad nacional. Revista Cubana De Educación Superior, 45. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/12678

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