Estudios sobre patrimonio cultural y enfoque ciencia, tecnología y sociedad (CTS): una línea de investigación emergente en la Universidad de Matanzas

Autores/as

Palabras clave:

enfoque ciencia-tecnología-sociedad, patrimonio, patrimonio cultural universitario, Universidad de Matanzas

Resumen

El artículo analiza la convergencia entre el enfoque CTS y los estudios del patrimonio a partir del análisis bibliográfico de 23 productos científicos de autores de la Universidad de Matanzas (2016-2026) que, sustenta una línea de investigación emergente con un creciente impacto académico, investigativo y social. Los productos seleccionados trascienden la institución, por el nivel progresivo demostrado hacia la socialización en revistas mejor indexadas con el 47,8% en Scielo y Scopus (a partir de 2022). Estos resultados revelan la validez científica de la reinterpretación del patrimonio cultural universitario desde categorías propias del enfoque CTS como cultura científica o participación social, que evidencia la actualidad y pertinencia de esta convergencia. Los hallazgos identificados confirman una tendencia hacia la consolidación de una línea de investigación en la Universidad de Matanzas, y sus potencialidades para contribuir al debate académico sobre el papel social de la ciencia y el patrimonio cultural universitario

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Biografía del autor/a

Aixa Santana Gil, Universidad de Matanzas. Centro Universitario Municipal de Jaguey Grande,

 

 

 

Amarelis Zamora Díaz, Universidad de Matanzas.

 

 

 

Lissette Jiménez Sánchez, Universidad de Matanzas.

 

 

 

 

 

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Publicado

2026-04-10

Cómo citar

Santana Gil, A., Zamora Díaz, A., & Jiménez Sánchez, L. (2026). Estudios sobre patrimonio cultural y enfoque ciencia, tecnología y sociedad (CTS): una línea de investigación emergente en la Universidad de Matanzas . Revista Cubana De Educación Superior, 45. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/12673

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