Adecuación a evaluación de la asignatura ingeniería ambiental en la carrera ingeniería química
Palabras clave:
Ingeniería Ambiental, ejercicio integrador, evaluaciónResumen
Este trabajo tiene como objetivo mostrar el ejercicio integrador como forma apropiada para la evaluación de la asignatura Ingeniería Ambiental en el cuarto año de la carrera de Ingeniería Química. Con su implementación se logra aplicar un enfoque integral a los problemas ambientales que se generan durante los procesos industriales, así como orientar la caracterización de los residuos y proponer esquemas tecnológicos de tratamiento. Su aplicación posibilitó que los estudiantes investigaran sobre diversos temas de actualidad, propusieran opciones tecnológicas a un proceso real y apreciaran la introducción de los resultados de las investigaciones realizadas en la propia carrera. Los estudiantes se sintieron muy satisfechos al ser ellos mismos los protagonistas de todo el proceso.
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