El principio de la integralidad dialógica para la formación ciudadana: Una ojeada desde la universidad contemporánea

Resumen

La formación ciudadana y la integralidad dialógica se articulan como pilares para construir sujetos críticos, éticos y participativos en contextos educativos. El diálogo es el medio para formar ciudadanía activa e inclusiva. Como proceso que es, formar al ciudadano desde es una óptica educativa, implica el desarrollo en los individuos de competencias éticas, sociales y políticas, para participar activamente en la vida universitaria plena; esta no se limita al conocimiento de normas o instituciones, sino que, promueve el pensamiento crítico, la responsabilidad social, el compromiso con la justicia y el respeto por la diversidad.