Una estrategia para el seguimiento de graduados: lecciones desde la experiencia cubana
Palabras clave:
seguimiento de egresados universitarios, calidad de los graduados, desarrollo profesional, educación superior, inserción laboral, vínculo universidad-sociedadResumen
El vínculo entre la educación superior y el mundo laboral, así como con su entorno social, económico y cultural, resulta cada vez más esencial para adaptar las universidades a las demandas actuales. En este contexto, el proyecto «El desarrollo de los graduados universitarios de la educación superior cubana: valoración actual y perspectivas», impulsado por el Ministerio de Educación Superior, diseñó una metodología flexible y participativa aplicada a nivel nacional. El estudio integró universidades y egresados de distintas áreas del conocimiento, destacando la inclusión de graduados en los territorios como actores del proceso investigativo. Se exponen los elementos clave de la estrategia metodológica utilizada, que garantizó la coherencia del estudio de campo y puede servir como referencia para futuras investigaciones sobre el seguimiento de graduados en contextos similares.
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Citas
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