Desde la Educación Popular Ambiental, la educación ambiental en la comunidad Santa Fé; su impronta

Autores/as

Palabras clave:

gestión, gestión ambiental, Medio Ambiente, Educación Popular Ambiental, Educación Ambiental

Resumen

La educación ambiental tiene como finalidad mejorar la calidad de vida de las presentes y futuras generaciones. En San Luis, se hace necesario alcanzar esa impronta. Es el objetivo del presente trabajo, exponer la necesidad de diseñar un plan de acción – investigación, para la implementación de una Estrategia de Educación Popular Ambiental en función de la Ley de Soberanía Alimentaria y Nutricional. A partir de los métodos empíricos: análisis documental, sistematización e investigación-acción-participación, se constata la necesidad de actuar sobre la problemática existente: ¿Cómo contribuir, desde la gestión del conocimiento ambiental, a fomentar la participación consciente de niños, jóvenes y la familia en general, en el proceso de educación ambiental en la Comunidad de Santa Fe?  Esto, en plena correspondencia con las actuales prioridades del país, donde la producción de alimentos, el trabajo comunitario y la búsqueda de la equidad de género han sido declaradas elementos claves de seguridad nacional.

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Biografía del autor/a

Mileiby  Ramos Prieto, Centro Universitario Municipal “Hermanos Saíz Montes de Oca”, San Luis de la Universidad de Pinar del Río

 

 

 

 

Tania Alina Mena Silva, Centro Universitario Municipal “Hermanos Saíz Montes de Oca”, San Luis de la Universidad de Pinar del Río

 

 

 

 

Lucia Magalis Expósito Mezquías, Centro Universitario Municipal “Hermanos Saíz Montes de Oca”, San Luis de la Universidad de Pinar del Río

 

 

 

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Publicado

2025-09-05

Cómo citar

Ramos Prieto, M., Mena Silva, T. A., & Expósito Mezquías, L. M. (2025). Desde la Educación Popular Ambiental, la educación ambiental en la comunidad Santa Fé; su impronta. Revista Cubana De Educación Superior, 44(3), 340–353. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/11634

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