Perspectiva teórico – metodológica sobre la internacionalización de la extensión universitaria
Palabras clave:
Educación Superio, internacionalización, extensión universitaria, impacto, sociedadResumen
Los procesos formativos teórico-técnicos se ven impulsados por la extensión universitaria, la cual, mediante su internacionalización, amplía su alcance para integrar saberes y generar impacto socioeducativo. La presente investigación tiene como objetivo fundamentar teórica y metodológicamente la internacionalización y la extensión universitaria. Se utilizó una metodología de revisión basada en el modelo PRISMA y se seleccionaron 87 artículos de las bases de datos Dimensions, Scopus y Web of Science que cumplían con los criterios establecidos. Para el análisis, se utilizaron softwares como R-Studio, Excel, y VOSviewer. Los resultados muestran un crecimiento constante en la actividad científica, liderada por Brasil, España, EE.UU. y México en investigaciones de alto impacto. No obstante, la influencia sigue siendo restringida, mostrando un área en crecimiento con escasos investigadores establecidos y esfuerzos dispersos.
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