Producción científica en Dialnet sobre enseñanza problémica en la carrera de Medicina
Palabras clave:
bibliometría; educación; enseñanza problémica; medicina; método problémico; producción científica.Resumen
El empleo de análisis bibliométrico, permite evaluar la producción científica. Es una herramienta esencial para la evaluación de los resultados de las investigaciones. Debido a la no existencia de estudios similares realizados sobre esta temática en Dialnet se propuso como objetivo: caracterizar la producción científica en Dialnet sobre enseñanza problémica en la carrera de Medicina. Se realizó como metodología un estudio bibliométrico utilizando como muestra todas las revistas certificadas, en la base de datos de Dialnet, las cuales contienen las publicaciones realizadas por los investigadores sobre el tema estudio en cuestión, desde el año 1989 hasta el 2024. A partir de los resultados obtenidos permitió caracterizar las variables seleccionadas para el desarrollo de la investigación. Se concluyó que la determinación de las variables contempladas facilita la selección de los contenidos y contribuye como fuente bibliográfica para otras investigaciones.
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