Atención en las necesidades educativas de estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje, cultura y habilidades
Palabras clave:
estilos de aprendizaje; estrategias metodológicas; inclusión; diversidad; habilidades.Resumen
Se analizan las dificultades de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje, cultura y habilidades, desde la sensibilización y aplicación de estrategias metodológicas por los docentes. Se identifican una serie de características que dividen a los estudiantes en grupos según la forma de adquirir conocimientos, estas influyen en la personalidad y en la manera en cómo procesan la información que reciben, las interacciones sociales y cómo los individuos enfocan, comprenden y retienen el conocimiento. Los resultados sugieren que las estrategias metodologías aplicadas por los docentes, dará lugar a un cambio de paradigma y fortalecerá el desarrollo de habilidades, capacidades y destrezas de los estudiantes para adaptarse en contextos diversos; se enfatiza como objetivo: la necesidad de desarrollar actividades pedagógicas para que se cumpla el proceso enseñanza aprendizaje y que se creen políticas públicas inherentes a la implementación de estas necesidades en el currículo educativo nacional.
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