Revista Cubana de Educación Superior

Artículos

• Diagnóstico para selección de contenidos del Bachiller en Educación Física y Deporte en Lesotho

  Luis Lázaro Arias Rodríguez, Ricardo José Pardo Hernández

  1-15

  • pdf

• Modelo de gestión de la vinculación con la sociedad del Instituto Superior Tecnológico Ismael Pérez Pazmiño y estrategia para su implementación

  Carmen Luisa Cabrera Espinoza, Mercedes González Fernández-Larrea

  16-33

  • pdf

• La autoevaluación: etapa definitoria en la acreditación de las instituciones de educación superior

  Erika Elizabeth López de los Santos, Nivia T Álvarez Aguilar, Valeria Paola González Duéñez

  34-50

  • pdf

• Formación ambiental superior con lineamientos en ambiente y educación ambiental: estudio de caso

  Neds Elina Ceballos Botina, Antonio Hernández Fernández, Claudia de Barros Camargo

  51-70

  • pdf

• Fundamentos del proceso de superación profesional en educación ambiental de los maestros primarios en Ghana

  Daniel Agogbo, Taymi Breijo Worosz, Jorge Luis Mena Lorenzo

  71-86

  • pdf

• El aula invertida: metodología didáctica para explicar la asignatura Agroecología y Agricultura Sostenible

  Sergio Luis Rodríguez Jiménez, Sonia Beatriz Jardines González, Jorge Luis Álvarez Marqués, Anabel García Montes de Oca, Caridad Díaz Bofill

  87-100

  • pdf

• Gestión del conocimiento, capital intelectual y producción académico-científica en el posgrado: un estudio diagnóstico

  Eliana Elba Aranibar Melgar, Dayana Travieso Valdés

  101-117

  • pdf

• Metodología para evaluar el impacto de la carrera Ciencias Farmacéuticas

  Yania Suárez Pérez, Olga María Nieto Acosta

  118-136

  • pdf

• Los estilos de aprendizaje en la conformación del pensamiento educativo cubano y la enseñanza superior actual

  Náyade Lil Díaz Quintana, Arturo Gayle Morejón, Juan Silvio Cabrera Albert

  137-148

  • pdf

• Educación a distancia y tecnología educativa en la cultura física con inteligencia organizacional

  Orlando Farray Álvarez, Lázaro Jesús Blanco Encinosa, Leidy Hernández O´Farrill, Grether Sierra Gómez

  149-164

  • pdf

• Contribuciones y desafíos del Centro Universitario Municipal Pilón orientadas al desarrollo local

  Omar García Vázquez , María Emilia Marín Montero, Raquel Nóbrega Vargas, José Ángel Castañeda

  165-181

  • PDF

• El reto de la docencia online en la universidad cubana. Estudio de caso

  Ailyn Martín Pastrana, Gretel Marrero Peniche, Lissette Hernández García

  182-198

  • PDF

• Fortaleciendo la autorregulación en educación superior virtual y a distancia

  Marco Orlando Vargas Olano, Carolina Herrera Delgado, Adriana López López, Yeicy Marcela Ávila Lara

  199-212

  • PDF

• Feria Universitaria del Libro: perspectivas de los estudiantes

  Gladys Hernández Romero

  213-225

  • pdf

• Plataforma virtual Moodle en el proceso de aprendizaje en la educación de posgrado, Universidad Técnica de Manabí

  Jéssica Alexandra Barén Vinces, Jimmy Manuel Zambrano Acosta, Geilert de la Peña Consuegra

  226-242

  • PDF

• Aula invertida inteligente como estrategia didáctica emergente para la enseñanza aprendizaje de matemática

  María Lorena Durán Muñoz, José Alberto Vigueras Moreno

  243-259

  • PDF

• Acciones formativas de superación para la formación de usuarios en gestión documental en Cuba

  Luis Ernesto Paz Enrique, Yilien Castro Ravelo, Asleni Díaz Jiménez

  260-275

  • PDF

• La solidaridad como valor moral: un acercamiento epistemológico para su educación

  Pedro Edy Campos Perales

  276-293

  • pdf

• Incidencia de los proyectos de vinculación con la sociedad y su contribución a la educación de los estudiantes

  Yulexy Navarrete Pita, Grey Zita Zambrano Intriago, Silvio Alejandro Alcivar Molina, Jorge Luis Rodríguez Fiallos

  294-312

  • PDF

• Apuntes epistemológicos de la gestión de la evaluación formativa de los docentes en la UNAE. Estado actual de la problemática

  Klever Hernán García-Gallegos, Silvia Maribel Sarmiento-Berrezueta, María Julia Rodríguez Saif, Carlos Viltre-Calderón

  313-329

  • pdf

• Estrategia didáctica sustentada en el aprendizaje basado en proyectos para estimular la participación activa estudiantil

  María Auxiliadora Zambrano Briones, Adela Hernández Díaz, Karina Luzdelia Mendoza Bravo

  330-347

  • PDF

• La formación político ideológica de los estudiantes universitarios en el contexto cubano actual

  Juan Esteban Lazo Hernández, Miriam Nicado García

  348-363

  • PDF