IMPACTO PSICOLÓGICO DE LA COVID-19 EN JÓVENES QUE ASPIRAN A INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
Palabras clave:
impacto psicológico, jóvenes, ingreso a la universidadResumen
La crisis provocada por la COVID-19 ha generado importantes consecuencias psicológicas
cuyo alcance aún no se conoce en profundidad. Muchos esfuerzos se han realizado en el
mundo y en Cuba para mitigar tales efectos negativos en la población. El objetivo del
presente trabajo es analizar el impacto psicológico de esta situación en un grupo de jóvenes
cubanos que aspiran a ingresar a la universidad en el curso 2020-2021. Los datos se han
obtenido a partir de la labor de orientación realizada en el grupo de WhatsApp Psico-orienta
Universidad, donde profesionales de la psicología brindaron atención a estos jóvenes. A
partir de un análisis de contenido de las sesiones se identificaron las principales
problemáticas que presentan, tales como incertidumbre e inquietudes sobre los procesos de
acceso e ingreso a la universidad, preocupación por la efectividad del estudio independiente
y dificultades con esta actividad y aparición de emociones negativas.
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Derechos de autor 2022 Revista Cubana de Psicología

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