Validación teórica de un programa de intervención neuropsicológica, para personas mayores con alteraciones cognitivas

Autores/as

Palabras clave:

intervención neuropsicológica, método Delphi, deterioro cognitivo, personas mayores, cuidadores

Resumen

Este estudio muestra el diseño y la validación, mediante el método Delphi, de un programa de intervención neuropsicológica para personas mayores con alteraciones cognitivas. Diecisiete expertos evaluaron el programa en dos rondas sucesivas, para lo cual utilizaron las escalas Likert y diferencial semántico. El análisis estadístico mostró una mejora significativa (p < 0,05) en las puntuaciones medias de todos los parámetros evaluados entre la primera y segunda ronda, demostrando la efectividad del proceso de refinamiento. El programa final, estructurado en doce sesiones, integra fundamentos teóricos del modelo de atención centrada en la persona y las teorías de procesamiento de información. Además, combina estrategias de modelado; y práctica guiada e independiente con técnicas específicas de elaboración, organización y mnemotecnia, implementándose a través de actividades presenciales y domiciliarias. Los resultados confirman la validez de contenido del programa y su utilidad práctica para la intervención neuropsicológica en población geriátrica.

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Biografía del autor/a

Elaine Hernández Ulloa , Centro de Investigaciones sobre Longevidad, Envejecimiento y Salud (CITED), La Habana, Cuba.

Especialista en Psicología de la Salud. Máster en Síndrome Demencial. Profesora e Investigadora Auxiliar, Centro de Investigaciones sobre Longevidad, Envejecimiento y Salud (CITED), La Habana, Cuba

Adialys Guevara González, Centro de Investigaciones sobre Longevidad, Envejecimiento y Salud (CITED), La Habana, Cuba.

Especialista de I Grado en Bioestadística, Ms. C. en Salud Pública y Envejecimiento. Centro de Investigaciones sobre Longevidad, Envejecimiento y Salud (CITED), La Habana.

Klency González Hernández, Facultad de Psicología, Universidad de La Habana

Licenciada en Psicología. Máster en Psicología Educativa. Doctora en Ciencias Psicológicas. Investigadora Titular. Profesora Titular, Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba. Vicedecana de Investigaciones, Postgrado y Relaciones Internacionales.

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Publicado

2026-07-10

Cómo citar

Hernández Ulloa , E., Guevara González, A., & González Hernández, K. (2026). Validación teórica de un programa de intervención neuropsicológica, para personas mayores con alteraciones cognitivas. Revista Cubana De Psicología, 8(14). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/psicocuba/article/view/12869

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