Internacionalización de la Educación Superior en Cuba. Principales indicadores

Autores/as

  • María Victoria Villavicencio Plasencia Ministerio de Educación Superior, La Habana

Palabras clave:

internacionalización, educación superior, cooperación internacional

Resumen

La internacionalización de la educación superior se ha incrementado considerablemente en los últimos años y se ha convertido en un factor clave para el desarrollo de las universidades. Este trabajo parte de la interdependencia que existe entre los factores internos y externos en la esfera de las relaciones internacionales universitarias. Se exponen los fundamentos teóricos de la internacionalización y sus principales tendencias actuales. Cuba no ha estado ajena a este proceso, el cual ha transitado por diferentes etapas. En este sentido, se resaltan un conjunto de indicadores que reflejan la importancia de la internacionalización para la educación superior cubana y su impacto sobre los procesos universitarios,
en particular la investigación y el posgrado. Las universidades han logrado una inserción cada vez
mayor en este proceso sobre la base de los principios soberanos que caracterizan a la revolución cubana.
Aquí se esbozan las principales proyecciones para un mejor aprovechamiento de las oportunidades de la
cooperación internacional.

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Publicado

2019-03-20

Cómo citar

Villavicencio Plasencia, M. V. (2019). Internacionalización de la Educación Superior en Cuba. Principales indicadores. Economía Y Desarrollo, 162(2). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/econdesarrollo/article/view/1875

Número

Sección

Artículos originales