Contribución de la ciencia contable de gestión al plan de estudios de la carrera Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Habana

Resumen

El desarrollo económico contemporáneo y sus constantes trasformaciones imponen nuevos retos a la formación de los profesionales de las ciencias contables, quienes deben dar respuesta a las situaciones que se presentan. En Cuba, la formación de estos especialistas se ha convertido en una prioridad y se destaca el vínculo ciencia-profesión entre las bases conceptuales del Modelo del profesional. El presente trabajo tiene como objetivo demostrar cómo la ciencia contribuye a la docencia y enriquece el plan de estudios de la carrera Contabilidad y Finanzas en la Universidad de La Habana. Así, se muestran experiencias y resultados derivados de la impartición de asignaturas que pertenecen a la esfera de la contabilidad de gestión. Entre las principales conclusiones que se exponen se destaca la necesidad de que exista una interrelación entre la investigación y la docencia, de manera que los profesores propicien el acercamiento de los estudiantes al escenario actual de la contabilidad y a los modos de actuación de los profesionales de esta ciencia.