Educación ambiental en la carrera de Turismo de la Universidad Marta Abreu de las Villas
Palabras clave:
docentes, estudiantes, contabilidad y finanzas sostenibles.Resumen
La investigación tuvo como objetivo construir la asignatura optativa de Contabilidad estratégica en el entorno de empresas turísticas socialmente responsable a través de un estudio de caso en la carrera de Turismo de la Universidad Marta Abreu de las Villas. Los métodos empleados: observación participante, entrevistas en profundidad, diario del investigador, grupos informales de discusión y una revisión sistemática. Contó con tres etapas: revisión sistemática, Educación ambiental en la carrera de Turismo, Etapa de construcción de la asignatura optativa 2024. La asignatura se diseñó para el tercer año de la Licenciatura en Turismo de dicha universidad, con 38 horas/clases y contó con 4 temas. Se transformó el conocimiento y la empatía de los docentes y los estudiantes en el tema.
