Los programas de maestría como canal de transferencia del conocimiento universidad-industria en Cuba
Palabras clave:
innovaciones organizacionales, programas de formación de posgrado, relaciones universidad-industria, transferencia del conocimientoResumen
Se analiza el papel de la formación de posgrado a tiempo parcial como canal de transferencia del conocimiento entre las universidades y la industria en Cuba, sobre la base de los resultados del Programa de Maestría en Gestión de la Calidad y Ambiental. Para ello, se realiza un estudio exploratorio y descriptivo mediante la utilización de cuestionarios aplicados a 46 egresados, y el análisis de los contenidos de 100 trabajos finales. El Programa ha impactado en las organizaciones de los estudiantes a través de innovaciones dirigidas a la mejora del desempeño. Se pudo constatar que el éxito de este canal de transferencia del conocimiento está influenciado por el nivel de desarrollo de la cultura organizacional que determina la disposición de las empresas de absorberlo, teniendo en cuenta las capacidades estratégicas de las mismas.

