El sistema de control interno en los departamentos docentes: una vía para propiciar la sostenibilidad en la gestión universitaria

Resumen

Con la puesta en vigor de la Resolución 60/2011 de la Contraloría General de la República, la Universidad Agraria de La Habana (UNAH) ha perfeccionado su sistema de control interno (SCI); sin embargo, es evidente que no se ha diseñado hasta el nivel de los departamentos docentes. Sobre esta base, el objetivo del presente artículo consiste en presentar la experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, al esbozar los SCI hasta ese nivel organizativo. Fueron utilizados métodos teóricos como el histórico-lógico, análisis y síntesis, inducción-deducción, y empíricos como entrevistas, dinámica grupal y cuestionarios. Los resultados obtenidos poseen gran significación metodológica y práctica pues han propiciado la sostenibilidad en la gestión universitaria, y han servido de modelo para el diseño o perfeccionamiento de los SCI en otras unidades organizativas.