Tecnología, sociedad y educación: la experiencia de la tv escolar en Cuba.

Resumen

El presente artículo se sustenta a partir de un estudio de caso de la TV Escolar en Cuba, con la finalidad de identificar el proceso de integración de los medios de comunicación al sistema educativo de dicho país, teniendo en cuenta sus ventajas, desventajas y retos. De tal forma, se presenta la estrategia investigativa propuesta y se tipifica un tipo de experiencia particular que sea ha tenido relativa a la comunicación escolar.