Las habilidades comunicativas en los planes de estudio de las Ciencias de la Información en Cuba

Autores/as

  • Maylín Frías Guzmán Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Universidad Central de Las Villas, Cuba
  • Nayla Lorenzo Hernández Universidad Central de Las Villas, Santa Clara, Cuba.
  • Grizly Meneses Placeres Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Universidad Central de Las Villas (UCLV).

Palabras clave:

Ciencias de la Información en Cuba., Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de La Habana

Resumen

La presente investigación realiza un examen de la presencia de las habilidades comunicativas en los planes de estudios de Ciencias de la Información en Cuba. Se realiza un esbozo de su presencia desde el surgimiento de la Licenciatura de Bibliotecología en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de La Habana hasta el Plan de Estudio “C perfeccionado”. El estudio corresponde a una investigación documental, que centra su atención en el plan de estudio, como documento rector del proceso de enseñanza- aprendizaje.

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Publicado

2023-05-25

Cómo citar

Frías Guzmán, M., Lorenzo Hernández, N., & Meneses Placeres, G. (2023). Las habilidades comunicativas en los planes de estudio de las Ciencias de la Información en Cuba. Alcance, 3(5). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5766

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