Brecha curricular entre las Carreras de Comunicación y la demanda laboral en México

Autores/as

  • María Esther Chamosa Sandoval Universidad Justo Sierra. México.
  • Alejandro Herrera González Universidad Justo Sierra. México.

Palabras clave:

Comunicación, actualización, desfase, demanda laboral

Resumen

La inserción laboral de los recién egresados de Licenciaturas en México, directamente en las profesiones de origen, alcanza apenas el 30%. Una de las Carreras que presenta más obstáculos para conquistar empleos bien remunerados es Comunicación. Esto debido a la democratización de las tecnologías de la comunicación y a los nuevos hábitos de consumo de información; lo que propicia una brecha entre las demandas del mundo laboral y la formación universitaria; de ahí que en este escrito se analicen las convergencias y divergencias entre los contenidos teórico- prácticos implementados por algunos Programas de Comunicación en la República Mexicana, y los conocimientos, habilidades y actitudes requeridos por los empleadores. Así, se incluye: a) Polémica sobre la conceptualización de la profesión en México, b) Aproximación a la realidad laboral del comunicólogo mexicano, c) Comparativo entre expectativas de los empleadores y tendencias curriculares de Comunicación, d) Propuestas y recomendaciones.

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Publicado

2023-05-19

Cómo citar

Chamosa Sandoval, M. E., & Herrera González, A. (2023). Brecha curricular entre las Carreras de Comunicación y la demanda laboral en México. Alcance, 7(15). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5566

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